sábado, 31 de marzo de 2012

TALLER - El efecto de la tecnología en la familia



Los niños en el mundo interactúan cada vez menos con sus familias y pasan cada vez más tiempo en sus habitaciones viendo la televisión, conectados a Internet y jugando en la computadora. Muchos de los niños de hoy parecen estar experimentando ahora un gran aislamiento de la vida familiar, todo gracias, aparentemente al avance de la tecnología. Los padres e hijos adolescentes también andan con el "Boom" de la tecnología, y hay muchos hogares donde padres e hijos están prácticamente pegados a una computadora navegando en Internet, ya sea para realizar actividades de trabajo o simplemente por lo adictivo que puede llegar a ser el Internet, con todo el universo de información que maneja.
las nuevas tecnologías: computadoras, Internet y video juegos han reemplazado a la unidad familiar, de manera que todo el mundo hace lo que quiere, cuando quiere, incluso si eso significa hacerlo solo.
Frente a esto es importante atacar este problema, sin ofuscar a nadie, y sin ir en contra del avance de la tecnología y el Internet, simplemente fijando reglas sencillas, que permitiran una mejor convivencia, y que ayudaran a entender que el Internet es una herramienta, mas no una forma de vida permanente. A continuación les presento algunas pequeñas reglas o normas que familias con este problema han seguido para no perder su cohesión familiar:
  • Ningún hijo tiene una computadora en su habitación. Tenemos ubicados las computadoras en lugares comunes y concurridos tales como la sala y el estudio.
  • Hay que respetar los tiempos de conexión asignados a cada miembro de la familia
  • Debe cumplirse un horario y un tiempo de conexión que está en función de la edad de cada hijo.
  • Conectarse y chatear no puede pasar por encima de hacer los deberes de la escuela u otras obligaciones.
  • La cena es un momento de desconexión y de encuentro.
  • No deben proporcionar ningún dato personal a través de Internet.
  • No deben aceptar ninguna cita de desconocidos.
  • Deben informarnos de cualquier propuesta que les parezca extraña.
Sin embargo de estas normas, es importante no perder de vista que es lo que estan haciendo durante el tiempo que estan conectados a internet. Algunas sugerencias de como estar al tanto de lo que hacen y con quien son las siguientes:
  • Las fotos o imágenes de los contactos del Messenger pueden ser una buena excusa para iniciar una conversación. Permiten utilizar frases del estilo: "¿De quien es esta imagen tan divertida?" o "No lo conozco, ¿es de la escuela?".
  • Cuando expresan sus emociones con risas, tecleo frenético o expresiones en voz alta, es un buen momento para preguntarles y acercarse a ellos.
  • Si no conoces cómo funciona el Messenger, qué es myspace o YouTube, aprende un poco. Interésate por ello, pídeles que te enseñen, date de alta aunque sólo sea para probar. Te será más fácil hablar de ello con tus hijos y establecer puntos de contacto.
  • Sé curioso, intenta entender su mundo social y comunicativo. Si tienen su blog, fotolog o similar, entra en ellos de vez en cuando, no para espiar, sino para compartir, muéstrales tu interés y aprende de ellos
La computadora y el internet,  puede ser un buen recurso para el desarrollo de las habilidades y la inteligencia de nuestros hijos a la vez que nos proporciona muchos momentos de aprendizaje mutuo. Seguir estas pocas recomendaciones nos ha ayudado a crear un entorno seguro en el que nuestros hijos juegan y experimentan sin necesidad de sobreprotección.
1.  Consideras que la tecnología afecta nuestra familia, esta cambiando el comportamiento y la unidad familiar ?
2.  Según tu opinión, te sientes atraído por las nuevas formas de comunicación y juegos y crees que te causa en gran medida adicción o dependencia.?
3.  Imagina que tienes hijos, que consejos les darían para ayudarlos a trabajar en Internet. 
4.  La falta de comunicación familiar, es por la era de comunicación tecnológica que estamos viviendo?
5. ¿cual es el efecto de la tecnología en el redimiento academico de los jóvenes?
6.  ¿que efecto tiene la tecnología en la vida del ser humano?

martes, 27 de marzo de 2012

EXAMEN FINAL GRADO 603 - INTERACTIVO


GRADO 603

http://www.thatquiz.org/es/classtest?AMOY6353

Cuestionario examen primer periodo


1. Conjunto de elementos físicos que constituyen el ordenador: 

Software         Procesador     Hardware    Unidad de control 

2.      ¿Cuál de los siguientes dispositivos es de entrada de datos al computador?
             Ratón               Altavoz            Pantalla        Impresora

3.      La velocidad del procesador se mide en:
              píxeles                Km/h               Bytes                    Hercios

4.      ¿Cuál de los siguientes dispositivos no se emplea para el almacenamiento de datos?
              Disco duro            Modem           DVD                 Disquete

5.      DVD son las siglas de:
              Digital Video Display    Digital Versatile Disk     Dispositive Video Domestic    Dolby Video Digital

6.      Dispositivo que permite utilizar al ordenador utilizar el teléfono para enviar y recibir datos:
             Joystick         Tarjeta de video             Internet                    Modem

7.      ¿Cuál de los siguientes dispositivos no se emplea para introducir imágenes en el computador?
             Impresora         Escáner          Cámara digital                 Webcam

8.      ¿Cuál de los siguientes dispositivos es de solo lectura de datos?
              CD-ROM        Disquete             Disco duro                  CD-RW

9.      ¿Cuál de los siguientes no es un dispositivo de señalización?
             Pantalla táctil               Teclado                 Ratón                        Tableta digitalizadora


Cuál es la función principal del Mouse?
. Transmitir los movimientos de la mano hacia la computadora.
. Almacenar información de forma no volátil.
. Guardar, procesar y controlar información y archivos.
. Introducir información o comandos a la computadora.

Es un sistema de grabación magnética digital, es donde en la mayoría de los casos reside el Sistema operativo de la computador en este se almacenan los datos del usuario.
. Monitor
. Disco Duro
. Memoria
. Impresora
Dispositivo de entrada al computador que es un periférico que se utiliza para convertir, mediante el uso de la luz, imágenes o cualquier otro impreso a formato digital.
. Escaner
. Monitor
. DVD-RW
Es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una computadora.
. Escaner
. Monitor
. Teclado
. Mouse
Es la parte física de un computador y el más amplio de cualquier dispositivo electrónico
. Sistema Operativo
. Aplicación
. Software
. Hardware
Cual de los siguientes programas no es un Sistema Operativo.
. Symbian
. Mac OS X
. Microsoft Access
. Windows Vista
La capacidad del Disco Duro se mide en
. Ghz
. GB
. G ohm


Aplicaciones cuya función es detectar y eliminar programas maliciosos dentro del sistema.
. Desfragmentar Disco Duro
. Antivirus
. Liberar espacio en disco


Indica cuáles de las siguientes afirmaciones tienen relación con el concepto de hardware:
 Dispositivos que sirven para introducir datos en el computador.
Conjunto de ordenes que controlan el trabajo realizado por el ordenador.
Conjunto de elementos físicos que constituyen el ordenador.
Elemento lógico compuesto por ordenes, también denominado programa.
Elementos materiales o tangibles que configuran las máquinas de tratamiento de  información.
Relaciona cada uno de los términos siguientes con su definición:
hardware      software     ordenador     informática    periférico

  • Disciplina que se ocupa del tratamiento de la información. Unidad cuya misión es proporcionar o recibir datos del ordenador. 
  • Conjunto de elementos físicos que constituyen el ordenador. 
  • Máquina electrónica encargada de realizar tratamiento de información 
  • Conjunto de ordenes que controlan el trabajo que realiza el ordenador. 
Relaciona  cada una de las siguientes siglas con lo que significan:
CD-ROM      CD-RW     CPU    DVD      HD     PC     RAM     ROM

  • Disco duro.
  • Memoria de solo lectura.
  • Memoria de acceso aleatorio
  • Disco compacto de solo lectura 
  • Unidad central de proceso 
  • Ordenador personal 
  • Disco digital versátil 
  • Disco compacto de lectura y escritura
Relaciona cada uno de los siguientes dispositivos con su definición:
   escáner     memoria    módem     procesador   tarjeta gráfica    webcam   

  • Dispositivo empleado para digitalizar imágenes en papel. 
  • Minicámara digital que permite digitalizar imágenes en movimiento.
  • Dispositivo que permite al ordenador emplear la red telefónica para enviar y recibir datos. 
  • Dispositivo empleado para visualizar la información en la pantalla del ordenador. 
  • Componente encargado de almacenar los programas y datos sobre los que se está trabajando. 
  • Componente encargado de la ejecución de los programas, es el "cerebro" del ordenador.

Relaciona cada una de las siguientes unidades con la característica que miden:
bps         Gbyte       GHz     pixeles      ppm      ppp         

  • Velocidad del procesador. 
  • Velocidad de impresión. 
  • Resolución de pantalla. 
  • Capacidad de almacenamiento del disco duro.  
  • Velocidad de envío y recepción de datos por un módem. 
  • Resolución de un escáner.
Es la ciencia que busca la máxima eficiencia y economía en el tratamiento de la información mediante la utilización de unas máquinas automáticas concretas, los ordenadores:
. El internet
. Pagina web
. La informática
. hardware
Permitieron reducir más el tamaño de todos los ordenadores y especialmente en la producción de pequeños y potentes microordenadores como los ordenadores personales:
. Ordenadores a base de circuitos integrados
. Ordenadores transistorizados
. Ordenadores electromecánicos
. Ordenadores a base de un microprocesador

Es un pequeño programa que "infecta" una computadora; puede causar efectos indeseables y hasta daños irreparables al disco duro de la computadora.
. Aplicaciones.
. Virus Informáticos.
. Parches.
. Códigos maliciosos
Formatear un disco es:
. Borra su contenido
. No altera el contenido
. Lo destruye.
. Todas las opciones son incorrectas
Computador es?
. un dispositivo electrónico que acepta, procesa, almacena y produce datos
. un dispositivo tecnológico que acepta, procesa, almacena y produce datos
. un dispositivo electrónico y tecnológico que acepta, procesa, almacena y produce datos

Dato es?
. Es la materia prima del computador
. Es la materia prima de la información
. Es la materia prima del procesador

Información es?
. Es aquella que ingresamos a nuestro computador
. Es el resultado del procesamiento del computador
. Es el resultado del procesamiento de los datos

Hardware es?
. La parte intangible y no visible del computador
. La parte tangible y no visible del computador
. La parte tangible y visible del computador

Software es?
. La parte intangible del computador
. La parte intangible del procesador
. La parte intangible del ROM

Funcion del botón izquierdo del mouse?
. Activar, Apuntar, seleccionar
. Seleccionar, activar, buscar
. Seleccionar, buscar, apuntar

que teclas son importantes?
. Backspace, delete, TAB, enter
. Alt, m, Shift.
. Backspace, o, Alt

Las 4 actividades fundamentales del hardware son?
. Entrada, salida, guardar, procesar
. Entrada, Procesamiento, Almacenamiento, Salida
. Entrada, Informar, Almacenamiento, salida


1 Gigabyte son?
. 1024 bytes
. 8 bits
. 1024 GB

Microsoft Word es un software?
. Hojas electrónicas o de calculo
. Procesador de texto
. Multimedia

Windows Movie Maker es un software de?
. Multimedia
. De presentaciones
. De edición

Para abrir la ventana de dialogo ejecutar oprimimos?
. Win+D
. Win+A
. Win+R

La tecla SUPRIMIR?
. Deshacer
. Copiar
. Eliminar

Sistema operativo?
. Programa o conjunto de programas que efectúan la gestión de los procesos básicos de un sistema informático, y permite la normal ejecución del resto de las operaciones
. Conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio
. Proceso mediante el cual el Sistema de Información toma los datos que requiere para procesar la información. Las entradas pueden ser manuales o automáticas

que es blue ray?
. Un formato de disco que sirve Para graver con una Baja calidad de densidad.
. Es un formato de disco óptico de nueva generación de 12 cm de diámetro, pará vídeo de gran definición y almacenamiento de datos de alta densidad
. Forma de disco antiguo y de muy mala calidad y poca cantidad de almacenamiento

Cuantas GB tiene un blue ray?
. 18 GB
. 30 GB
. 25 GB

Con que abreviación del teclado vamos al escritorio?
. Wind + r
. Wind + d
. Wind + x

Con que tecla actualizamos la ventana activa?
. F5
. F4
. F2

Que es ventana?
. Es una superficie rectangular sobre el escritorio, que generalmente contiene una cantidad de partes estándar
. Es una superficie triangular que permite conocer gente
. Entorno gráfico de cada una de las aplicaciones de un ordenador


Qué teclas debes pulsar para copiar un texto seleccionado?
. Ctrl y Alt
. Ctrl y C
. Ctrl y X


Qué teclas debes pulsar para pegar un texto seleccionado?
. Ctrl y V
. Alt y F4
. Ctrl y Esc


¿Cuál es la principal finalidad de las tecnologías?
. transformar el entorno humano natural y social
. Obtención de grandes beneficios tras su fabricación
. ahorrarnos esfuerzo y trabajo
¿Cuál es el principal ejemplo de transformación del medio ambiente natural?
. Tala de bosques
. Ciudades
. Extinción de especies animales y vegetales
¿Cuál es la tendencia aparentemente irreversible de la transformación del medio natural?
. Que desaparezca el medio natural
. crear nuevas especies animales
. Total urbanización del planeta
¿cuál es la razón de que las ciudades estén en continuo crecimiento?
. El gobierno fomenta la compra de viviendas
. proveen mayor cantidad de servicios esenciales
. Hay mas viviendas disponibles para su compra
¿Qué medidas se han tomado para parar el creciente reemplazo de los medios naturales?
. Suelta de animales y plantacion de especies vegetales
. Creación de parques y reservas naturale
. No fumar en los parques
¿ Cuáles son consecuencias muy graves de la extracción o contaminación del medio natural?
. La desertificación por el uso de malas prácticas agrícolas y ganaderas
. La contaminación de los suelos, las aguas y la atmósfera.
. Las dos son correctas
¿Cómo se pueden suavizar los efectos que las tecnologías producen?
. instalando una gran fábrica de papel a la vera de un río sin estudios del impacto ambiental que podría crear
. Estudiando los impactos ambientales que tendrá una obra antes de su ejecuci
. Creando tecnologías menos potentes
¿Qué se debe de hacer para eliminar completamente los impactos ambientales negativos?
. no debe tomarse de la naturaleza o incorporar a ella más de los que es capaz de reponer, o eliminar por sí misma
. debe tomarse de la naturaleza o incorporar a ella más de los que es capaz de reponer, o eliminar por sí misma
. Ninguna de las dos es correcta
¿Cuáles son las expectativas del desarrollo sostenible?
. Tener un impacto ambiental nulo
. satisfacer las necesidades básicas
. Tener siempre materias primas
Además del uso moderado y racional de los recursos naturales,¿Qúe mas caracteristicas requiere el desarrollo sostenible?
. uso de tecnologías específicamente diseñadas para la conservación y protección del medio ambiente.
. Reciclar
. No verter residuos al medio ambiente